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Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires

Especialización en Educación de jóvenes y adultos

Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires - UNIPE

3 Cuatrimestres

Presencial

Materias: 11

La carrera Especialización en Educación de jóvenes y adultos es una de las especialidades de educación que imparte la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires. El título de Especialización en Educación de jóvenes y adultos es el título que otorga la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires para la carrera de Especialidad en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Especialización en Educación de jóvenes y adultos

La Especialización en Educación de jóvenes y adultos, forma parte de la propuesta educativa que brinda la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires.  

Perfil de egreso

Al finalizar sus estudios, el graduado estará en condición de: 

  • Identificar las tradiciones, debates, problemáticas, orientaciones y modalidades dominantes de atención educativa en el campo de la EDJA en su devenir histórico y su especificidad y delimitar las continuidades y rupturas que se evidencian en los formatos vigentes; 
  • Abordar la complejidad de las situaciones que experimentan los jóvenes y adultos de sectores populares como sujetos educativos de diversos dispositivos institucionales, a partir de diferentes enfoques disciplinares y desde ópticas macro y microsociales; 
  • Analizar y comprender políticas, programas, instituciones y experiencias de Educación de Jóvenes y Adultos como procesos multidimensionales, con eje en sus implicancias políticopedagógicas y didácticas 
  • Diseñar y desarrollar diagnósticos, planificaciones, sistematizaciones y evaluaciones de propuestas educativas con jóvenes y adultos que aporten al fortalecimiento de los procesos formativos y de los dispositivos aplicados;
  • Desempeñarse con eficacia en calidad de educador a cargo de grupos de aprendizaje integrados por sujetos jóvenes y adultos, atendiendo a las particulares condiciones y necesidades del grupo y del contexto socio-comunitario, tanto en situaciones áulicas como en ámbitos no formales 
  • Participar en procesos de formulación e implementación de políticas educativas públicas para el área 
  • Producir conocimientos referidos a la EDJA partiendo de reflexión sobre sus propias prácticas y la sistematización de experiencias educativas o, en el caso de profesionales con formación metodológica previa en el campo de la investigación social, en el marco de procesos de investigación académica.

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