Diplomatura en Educación Formal y No Formal en Contextos de Privación de la Libertad

Acerca de Diplomatura en Educación Formal y No Formal en Contextos de Privación de la Libertad

DESCRIPCIÓN DE LA DIPLOMATURA:

La presente diplomatura está orientada a la formación de recursos humanos que puedan desenvolverse con idoneidad al momento de implementar cualquier acción educativa (Formal y no Formal) en el contexto de las instituciones en las que se lleva a cabo la aplicación de una medida judicial privativa de la libertad (Institutos de Menores, Cárceles, Alcaldías, etc.). Por sobre todas las cosas, el educador en contextos de encierro debe considerar que el destinatario de su práctica es un sujeto de Derechos, y por lo tanto, su tarea debe ser partir del concepto de Educación en Derechos Humanos.

PERFIL PROFESIONAL:

La presente propuesta promueve la formación de recursos humanos que se constituyan como docentes idóneos a la hora de impartir clases en contextos de privación de la libertad, apelando a una tarea profesional que se sustente en la consolidación de una formación teórica y práctica que tenga como eje central la reflexión sobre el fin, el medio y la población destinataria del acto educativo. El diplomado se consolidará como un agente de intervención educativa capacitado en llevar adelante acciones de investigación-acción en contextos de privación de la libertad.