Acerca de Curso de Experto Universitario en Acompañamiento Terapéutico
Descripción
Se espera como perfil del acompañante terapéutico que se promueve, un auxiliar terapéutico, técnicamente calificado, experto (Know how) en las técnicas específicas de intervención y el marco asistencial general respecto del cual depende su función.Por sobre la formalidad del reconocimiento de otras figuras asistenciales, el acompañamiento terapéutico de definirse en su carácter técnico, es decir, en el “cómo” (Know How), antes que el “qué”. Dicho de otro modo, saber cómo desarrollar la función, antes que detenerse exclusivamente en lo que la función es.
Destinado a:
- Estudiantes y profesionales y trabajadores de la salud, educación y acción socio comunitaria, familiares de pacientes y cuidadores informales.
- Estudiantes y graduados de psicomotricidad, psicología, trabajo social, psicopedagogía, enfermería, musicoterapia, terapia ocupacional; profesores y docentes de educación especial, maestras integradoras, educación física, operadores socioterapéuticos, acompañantes terapéuticos “empíricos” (idóneos), cuidadores domiciliarios, operadores familiares, agentes sanitarios, integradores socio comunitarios.
Plan de Estudios
La modalidad del curso es a Distancia, totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Tiene una duración de 8 meses.Contenidos
MODULO 1: Introducción a la teoría y técnica del Acompañamiento terapéutico.
- Unidad 1: Introducción al Acompañamiento Terapéutico. Estado del arte y situación Mundial del los Auxiliares terapéuticos.
- Unidad 2: Historia del Acompañamiento Terapéutico. De Pussin al amigo calificado: dos siglos de Historia.
- Unidad 3: Definición técnica del acompañante terapéutico incumbencias y competencias básicas y diferenciales.
- Unidad 4: Delimitación técnica del campo de auxiliar psicoterapéutico empírico y el acompañamiento terapéutico basado en evidencia.
MODULO 2: Nociones básicas
- Unidad 1: Criterios de Observación: Elementos básicos de Observación y Evaluación en el trabajo del Acompañamiento Terapéutico. Perfiles Característicos de los diferentes Campos. Monitoreo del Cumplimiento del Tratamiento (Compliance). Comportamiento no verbal. Análisis Funcional y Análisis Funcional del Comportamiento. Las Actividades de la Vida Diaria. AVD. Autorregistro y Registros de actividades.
- Unidad 2: Criterios de intervención vincular. Aportes del modelo comportamental y Cognitivo comportamental para el trabajo del Acompañamiento Terapéutico. Aportes del Modelo de Counseling (consejería) Comunicación y Vínculos (habilidades sociales y de comunicación). Modelos de resolución de conflictos y toma de decisiones.
- Unidad 3: Guías, consensos, protocolos y algoritmos: Concepto de consenso. La práctica basada en Evidencia. Incumbencias diferenciales del Acompañamiento Terapéutico.
- Unidad 4: La práctica del Acompañamiento Terapéutico. La dimensión transferencial en la estrategia general de abordaje. Supervisión. Dispositivos de intervención.
MODULO 3: Consideraciones ético-legales.
- Unidad 1: Delimitación jurídico- legal del acompañamiento terapéutico. Marco jurídico. La figura del colaborador del profesional. Principios éticos universales. Autonomía. Beneficencia y Justicia. Tipos de responsabilidad. Locación de servicio y de obra. Responsabilidad subjetiva y objetiva. Contractual y extracontractual.
- Unidad 2: Niveles de responsabilidad civil y penal. Mala praxis. Culpa y Dolo. Impericia. Imprudencia y negligencia. Abandono de persona. Omisión de auxilio. Excepción y Justificación de responsabilidad.
- Unidad 3: Derechos del paciente (Lisboa) – consentimiento informado – confidencialidad.
- Unidad 4: Leyes de protección de derechos (discapacidad- género- niñez y adolescencia - familia).
MODULO 4: Urgencia y nociones básicas de psicofarmacología.
- Unidad 1: Criterios Básicos. Estrategias diferenciales. Criterios de decisión, comunicación y trabajo en equipo, en situación de urgencia.
- Unidad 2: Estrategias de Contención y Traslado en la urgencia.
- Unidad 3: Nociones Básicas de Psicofarmacología.
- Unidad 4: Estrategias básicas de intervención farmacológica y el lugar del acompañamiento terapéutico.
MODULO 5: Campos de incumbencia 1. Trastornos psicóticos.
- Unidad 1: Caracterización diagnóstica. Perfiles clínicos.
- Unidad 2: Principios básicos de tratamiento y de intervención.
- Unidad 3: Dispositivos específicos.
- Unidad 4: Funciones específicas del acompañamiento terapéutico.
MODULO 6: Campos de incumbencia 2. Trastornos de dependencia.
- Unidad 1: Caracterización diagnóstica. Perfiles clínicos.
- Unidad 2: Principios básicos de tratamiento y de intervención.
- Unidad 3: Dispositivos específicos.
- Unidad 4: Funciones específicas del acompañamiento terapéutico.
MODULO 7: Campos de incumbencia 3. Trastornos ansiedad y del estado del ánimo.
- Unidad 1: Caracterización diagnóstica. Perfiles clínicos.
- Unidad 2: Principios básicos de tratamiento y de intervención.
- Unidad 3: Dispositivos específicos.
- Unidad 4: Funciones específicas del acompañamiento terapéutico.
MODULO 8: Campos de incumbencia 4. Trastornos de la infancia y tercera edad.
- Unidad 1: Caracterización diagnóstica. Perfiles clínicos.
- Unidad 2: Principios básicos de tratamiento y de intervención.
- Unidad 3: Dispositivos específicos.
- Unidad 4: Funciones específicas del acompañamiento terapéutico.
